平凡的人終其一(yī)生(shēng)也沒有重大(dà)決策，他們的平庸構成了這個社會的福利基礎；那些所謂的不平凡人生(shēng)的重大(dà)決策，大(dà)多是在平凡中(zhōng)的利益選擇，重大(dà)不過是成長爲不平凡的事後定性。就此，他們成爲一(yī)部分(fēn)平凡人生(shēng)活的主宰者（企業主）。企業日常管理中(zhōng)的瑣碎決策卻主宰着此般主宰者每一(yī)天的幸福，他們在沒有上帝的日子中(zhōng)操心着一(yī)切日常事務，生(shēng)命的層次感也在這種對立的關系中(zhōng)黯淡下(xià)去(qù)，形成一(yī)條操勞的直線。
近現代的管理方式強調的是科學方式，運用的是知(zhī)性思維，着重工(gōng)具理性分(fēn)析，計劃到反饋都用量化的方式進行分(fēn)類管理。這種管理的方式适用于可标準可量化的經營環節，像研發、市場都是依賴于個人創作和思考的部分(fēn)，無法通過量化達到科學管理的目的。企業管理的對象也不是軍隊的士兵，不能強制性規定每一(yī)個言行，這就需要企業的軟性的管理。
由于長期以來的西方白(bái)話(huà)文的教育方式埋葬了傳統文化的名實關系，加上現代網絡虛幻語言産生(shēng)的無結構性、無意義性産生(shēng)的虛無思想，将人這個生(shēng)産要素的“不可通約性”大(dà)大(dà)地增強，語言失去(qù)了指向性功能，真實的單一(yī)性的工(gōng)具理性價值觀念受傳統文化的影響表現爲虛假的價值多元性。
這種傳統的失落與新新人類文化的混沌狀态，讓原來的企業管理方式失效，而生(shēng)産效率在現代教育制度下(xià)出現了不平等交換。人才生(shēng)産效率下(xià)降，而人才使用成本高企，而管理者（企業主）并沒有逃脫效率下(xià)降的通道，無論他存有的機會主義思想去(qù)聽(tīng)取多少課程，都無法讓他逃脫這一(yī)知(zhī)識失效的命運。因爲教他們的那些老師本身就是一(yī)些不合格的文化殘次品。
爲了說明這一(yī)困難，我(wǒ)們可以回顧中(zhōng)國百年來教育的形式與内容：西方的哲學語言進入中(zhōng)國教育系統，課本上、校園裏充斥着哲學語言，而這一(yī)形式在内容上體(tǐ)現的是中(zhōng)國式的理解，亦即有哲學形式無哲學生(shēng)命。中(zhōng)國人的思想基本上是被抽空了的空殼，具體(tǐ)表現爲：我(wǒ)們每天講理性、本質、辯證法這些詞彙，無非是想說明我(wǒ)們具有殺傷力最徹底的語言武器，它能讓對方啞口無言；當你問人們什麽是理性、本質、辯證法的時候，人們一(yī)定會跟你說,我(wǒ)不跟你說。
在企業管理中(zhōng)，小(xiǎo)到一(yī)個産品形象設計，管理者既講不清楚他要什麽，也永遠對市場部的設計不滿意。管理者的表達形式隻有一(yī)個：好看；設計師的回答永遠是：這個就是好看。這是一(yī)個中(zhōng)小(xiǎo)企業常常出現的問題，它表面上看是一(yī)個專業問題，背後是一(yī)個美學修養的問題。不隻是學校教育出來的缺少，管理者本身也缺少這樣的修養，這是企業管理中(zhōng)存在階級對立的根本原因之一(yī)，雙方都是機會主義的産物(wù)。
如果說設計這類工(gōng)作是感性的，那麽，這就是根本不懂設計工(gōng)作了。市場部的品牌、産品等設計工(gōng)作不同于藝術家創作，這類設計本身就有設計的局限性，局限在對通過某物(wù)對某個具體(tǐ)對象（市場）的表達上。也就是說形式與内容都不可能像藝術家那樣沒有具體(tǐ)的限制。藝術家的内容表現形式可以是雕塑也可以是畫或者音樂，這種藝術内容沒有特定的審美對象，不像品牌設計有一(yī)個與之固定的對話(huà)群體(tǐ)。
所以，市場部的設計工(gōng)作是基于理性的感性表達。
在表達内容上，隻是設計師還遠遠不夠，設計是最後一(yī)道工(gōng)序，在此之前需要有文案給出内容，這個内容是設計要求，設計将要表達的思想。就像地産商(shāng)賣房子，裏面可能會寫上海德格爾的“詩意的栖居”；那麽，差的設計師就要将詩意表現出來；好的設計師就要将海德格爾的“存在”表現出來。問題在于，這個文案需要知(zhī)道什麽是存在，才能讓設計師清楚表達的方式。
也就是說，一(yī)個好的文案需要有人文修養，文、史、哲都要精通，否則這個“詩意的栖居”就是笑掉大(dà)牙的附庸風雅。最終這樣的廣告也顯示出了企業主的淺薄，因爲他也不知(zhī)道什麽是存在。何況除了哲學之外(wài)，這其中(zhōng)還牽涉到科學的實證表述與經濟學的規範表述問題。
管理在工(gōng)作過程中(zhōng)表現爲效率（資(zī)源配置所得到的總剩餘最大(dà)化的性質），否則就會将顯現成本轉變成一(yī)種隐性成本。有管理者說，不怕，我(wǒ)的薪酬設計使用的是效率工(gōng)資(zī)。那麽，我(wǒ)們要問，你的HR和财務如何在沒有規範表述的情況下(xià)作效率評估呢？無論是公司戰略還是一(yī)個小(xiǎo)的設計，管理不再适用舊(jiù)的知(zhī)性的科學思維方式，它應該大(dà)大(dà)地拓寬到人文領域，因爲爲我(wǒ)們工(gōng)作的是始終是人，我(wǒ)們服務的始終也是人,雖然人有智能，但人不是人工(gōng)智能，把人當人看是管理者需要意識到的根本問題。而這就是軟性管理。
每個管理者都有哲學，隻是大(dà)部分(fēn)管理者用了壞哲學。這種壞哲學讓管理者的精明變成了聰明的傻瓜，傻瓜的一(yī)生(shēng)當然是操勞的直線。